胶州市小学语文名师网上推送整本书阅读系列课程

　　鲁网3月24日讯（记者 孙强 通讯员 陶丕春 张淑英 薛菲）“同学们，走进曹文轩的小说世界，你会走进一个纯美的天地，跟随着书中的人或笑或哭，或喜悦或伤心，在书中的世界中，你会经历一段别样的旅程。今天，让我们走进《青铜葵花》。”近期，齐鲁名师、山东省特级教师张淑英带领胶州市小学语文团队推送了16节网络版整本书阅读课，学生足不出户就可以跟随名师走进经典名著。

　　“整本书阅读带给学生更宽广的视野，更浓厚的情感，更透彻的体验，相比较零敲碎打的阅读，我们提倡整本书阅读。”近年来，张淑英致力于推广小学整本书阅读，在省、市阅读教学大赛上频频亮相，成为推动胶州市小学语文阅读走向深入的有力推手。

　　疫情当前，面对“加长版”假期，如何开展阅读，让学生居家能够享受到阅读的快乐，张淑英带领胶州市小学语文团队推出了16节网络版绘本导读、儿童文学经典名著等整本书阅读精品课，成为居家期间学生丰厚的精神食粮，让学生在长时间的居家期间找到舒缓情绪的出口。老师们进行了精心选择，针对不同年级学生的年龄特点和阅读需求，选择适合的书目进行课程录制。“绘本类《我爸爸》，中年级《石头汤》，高年级《失落的一角》等等，都非常适合学生阅读，带给学生很深的触动。”录课团队的一员，胶州市实验小学教师薛菲介绍。

　　老师们在线上开展多轮研讨、磨课，最终确定了16本书，用16节整本书阅读课开启学生的阅读之旅，点燃学生的阅读热情。张淑英录制《纯美的遇见——曹文轩纯美小说导读》系列阅读课，通过入情入境的朗读，引导学生探究发现，激发学生阅读整本书的欲望。胶州市正北小学教师庄海燕录制《失落的一角》，一本小小的绘本，一个小小的“一角”带领学生思考人生。薛菲录制《神奇飞书》，让学生在文字、色彩、视频中，在讨论、感悟、思索中体会温暖与陪伴。“整本书阅读的导读，可以培养学生的阅读兴趣，继而引激发学生关注作家的其他作品或同类作品的兴趣，引导学生由一篇走向多篇，由一本走向多本的阅读。16节整本书阅读精品课不是结束，而仅仅是学生阅读的开始。”张淑英带领胶州市小学语文团队计划推出更多优秀的、适合学生特点的整本书阅读课，让学生爱上阅读，让书籍润泽生命。