青岛崂山区委党校扎实推进红色智库建设

  鲁网7月6日讯 青岛崂山区委党校立足基层党校实际，扎实推进红色智库建设，在理论研究、咨政建言、思想引领等方面发挥独特作用，努力为建设“开放创新怡居宜业现代化品质新城”添砖加瓦，为推动崂山高质量发展实现新跨越增光添彩。

  发挥基层党校优势。崂山区委党校充分发挥面向基层、直面群众、连接实践的“接地气”优势，明确红色智库建设的着力点，以问题为导向，为基层答疑解惑。如，围绕金家岭金融区人才瓶颈问题，组建专班深入企业进行调研，提出有效对策，咨政报告《打造金融人才聚集高地 推动金家岭金融区建设》获得崂山区委书记肯定性批示，并转化为具体的工作部署，该咨政报告在青岛日报理论周刊发表。积极承担区委区政府交办的人才强区战略的重大科研任务，咨政报告《推进人才创投体系推动创新驱动型城市建设》获区委书记批示并交相关部门办理。

  发挥党校政治优势。相较于一般智库，党校智库有自己的鲜明特色——红色智库，就是突出政治性、思想性，不仅要做好咨政建言，还要在意识形态、社会舆论等领域发挥正向引领作用，这既是党校智库的使命担当，也是党校智库的一大优势。每逢重大时间节点，崂山区委党校都通过传统媒体、新媒体平台积极发声，发挥理论宣传和思想引领作用。先后在《学习时报》发表7篇理论文章，在山东省委举办的《支部生活》发表2篇理论文章，《青岛日报》理论周刊发表8篇文章，在核心期刊发表4篇文章，其它国家级期刊发表6篇文章。今年是“十四五”关键之年，也是青岛市作风能力提升年，崂山区委党校组织教师在党报党刊发表4篇理论文章，与党委政府的决策部署同步发声，起到很好的政策宣传和思想引领作用。

  发挥团队协作优势。用学术讲政治，教学上坚持党校姓党、遵守政治纪律和政治规矩。政治上的要求，对于教学是铁的规矩，要挺在前面。怎么提高课堂教学水平，这是业务要求。既要有政治要求，也要有业务要求，两个要求加在一起，才是全面的要求。在党校教学中强化学术支撑，要求教师以扎实的调查研究和科研积累为教学打下坚实基础。搭建“试讲评课”平台，常态化开展学术研讨，从科研项目选题、计划拟定、内容撰写、修改完善以及成果报送，校学术委员会都进行全程指导把关；以“以老带新”为载体推动老、中、青教师结对互帮，打造教师科研共同体，推动各梯队教师全面进步整体提升；出台《中共崂山区委党校科研学术规范》和《中共崂山区委党校科研成果认定和激励办法》，形成正向激励与逆向倒逼相结合的动力和压力机制，带动所有教师在重大科研攻坚中各尽其能、各展其才。

  发挥平台整合优势。崂山区委党校实行“双带”的培训研究机制，即学员带着问题进党校，带着成果出党校。要求教师参与学员讨论和课题研究，并对学员的意见加以整理提炼，对学员的观点开展延伸研究，对学员的论文进行择优编发，着力将培训资源转化为研究智慧。实行“区委党校+街道党校+社区教学点”的纵向合作机制，要求每位教师分别联系一个街道党校或社区教学点，将党校理论研究优势与街道工作实践优势紧密结合起来，推动理论与实践的融通互促；实行“党校+部门”的挂职研究机制，党校加强与职能部门的交流合作，定期分派教师带着课题到部门挂职。通过与部门开展工作互联、信息互通、研究互动，科研渠道和空间得到拓展，科研的资源和力量得到加强，有力的推进党校科研工作。

  现在的崂山区委党校，党校智库建设逐步走上了制度化、规范化、精细化的发展轨道，促进了教研咨一体化深化发展，科研成果逐步走向高端、围绕中心服务大局大有作为、形成教师能力大提升的良好局面，推动了办学模式的大变革、科研能力的大提升以及与区委区政府中心工作的大融合。近年来，在高端学术论文发表、咨政建言、科研工作评估等奖项评比中在山东省党校系统连获佳绩。（通讯员 车德志）