墨韵兰亭融馆校 实践笃行育新苗——青岛西海岸新区兰亭小学举行“行知˙实践”红色教联体成立仪式暨场馆特色资源展示

  鲁网4月14日讯（记者 刘玉娜）为深入贯彻落实立德树人根本任务，聚力打造“旗红校美”党建引领新时代校园治理品牌，构建“红色传承+实践育人”协同生态，4月13日上午，青岛西海岸新区兰亭小学隆重举行馆校融合“行知·实践”红色教联体成立仪式暨场馆特色资源展示。

  区委教育工委委员、区政府教育督导室总督学孙美青，区文化和旅游局二级调研员徐智勇，以及区科技馆、图书馆、美术馆、博物馆，大荒庄社区、滨海新村第三社区，中国海洋大学、兰亭小学师生和家长代表齐聚一堂，共同见证这一具有里程碑意义的时刻。

第一篇章：红色教联体成立仪式

  同心启程，共话初心

  成立仪式在两位小主持人热情洋溢的开场中拉开帷幕。兰亭小学教育集团校长孙传香致辞，孙校长表示：学校将以“旗红校美”为引领，整合科技馆、图书馆、美术馆、博物馆等优质资源，推动资源共享、优势互补、实践育人、家校社共育，构建“校园+场馆+社区”协同育人新格局，让红色基因融入血脉，助力学生全面发展。

  从理念阐释到实践规划，从资源整合到成长期许，孙校长深刻阐述了教联体成立的初心与愿景，展现了学校“为党育人、为国育才”的责任担当。

  正式启动，聚力同行

  在全场热烈的掌声中，区委教育工委委员、区政府教育督导室总督学孙美青，区文化和旅游局二级调研员徐智勇，兰亭小学教育集团校长孙传香及各场馆负责人、社区党委书记代表、大学思政教育负责人共同按下启动键，正式宣告“行知·实践”红色教联体成立。

  携手签约，共筑华章

  学校、场馆、社区代表共同签署合作意向书，以笔墨定格承诺，以协同开启新篇，让教育的合力在多方紧握的手中汇聚成光。

  馆校同心，资源共享

  场馆是无声的课堂，资源是成长的养分。新区科技馆、图书馆、美术馆、博物馆代表依次发言，表达了对教联体建设的大力支持与协同育人的坚定承诺，为学生成长搭建了更加广阔的实践平台。

  多方发声，共育未来

  学生代表、家长代表、社区代表依次发言，表达了对教联体成立的热烈祝贺与殷切期望。家校同心、社校同行，凝聚起全社会共同育人的强大合力。

  学生代表李靖宸以“小讲解员”的身份，讲述了新时代少年对红色文化的理解与传承，字字真诚，句句有力。

  学校家委会副主任钟俊菊作为家长代表，结合学生和自身实际分享了内心的感动和期许，承诺将全力配合教联体的各项实践活动，当好教联体的支持者、参与者和宣传员。

  大荒庄社区党委书记韩瑞江作为社区代表进行发言，他表示，将全力发挥社区的资源优势，与学校、场馆紧密配合，开展形式多样的社区实践活动，当好育人伙伴、做好服务保障，让学生锤炼品格、增长才干。

  寄语未来，圆满礼成

  区委教育工委委员、区政府教育督导室总督学孙美青作总结讲话，充分肯定了教联体的创新意义与实践价值，从“坚守‘红色根脉’，筑牢育人底色；深耕‘资源互通’，丰富育人场景；健全‘协同机制’，凝聚育人合力；打造‘品牌标杆’，辐射育人成效”四大方面勉励全体师生和社会各界携手并肩，推动协同育人走深走实。

  在“墨韵润童心，实践促成长；协同聚合力，共育新未来”的铿锵寄语中，成立仪式圆满落幕。

第二篇章：场馆特色资源展示

  启动仪式结束后，与会领导、场馆代表、家长代表、小宣讲员代表及师生代表走进学校体育馆，参观场馆特色资源。

  兰亭小学小宣讲员们现场讲解、书法社团的学生现场书写“红色教联体”主题内容，赢得与会领导、嘉宾一致好评。

  在参观体验中，各场馆负责人、场馆资源特色教师与同学、家长充分互动交流，馆校融合开启教联体实践育人的新篇章。

  “行知·实践”红色教联体，不仅是一个平台，更是一种信念。它联结责任、联结资源、联结空间，让红色基因在实践中传承，让教育的力量在社会上汇聚。未来，兰亭小学将继续携手各方，书写新时代协同育人的崭新篇章。